Students with Disabilities Support Services Unit

لمحة عامة

شهد تعليم الأشخاص ذوي الإعاقة نموًا سريعًا في السنوات الأخيرة ، وحظي باهتمام كل من وزارة التربية والتعليم ووزارة التعليم العالي البحث العلمي والابتكار حيث تم بذل جهود في رعاية الطلبة ذوي الإعاقة في مختلف مستويات الدراسة. يعد التعليم العالي متميزا بمعنى أنه يكمل التعليم العام وهذا مهم يجعل إنشاء بيئة تعليمية مواتية للطلبة ذوي الإعاقة مطلبًا إلزاميًا. يتوافق هذا مع رؤية عمان 2040 التي تنص بوضوح على "تعزيز مبدأ الوصول العادل والمنصف إلى الرعاية الاجتماعية لجميع أفراد المجتمع العماني حتى يتمتعوا بالرعاية الاجتماعية. كما تعمل على تمكين المجتمع العماني من التفاعل مع المجتمعات الأخرى ، من خلال تمكين الأسرة، ودعم النساء والشباب والأطفال وكبار السن وذوي الاحتياجات الخاصة. علاوة على ذلك ، تهدف إلى تمكين منظمات المجتمع المدني ، الأمر الذي يتطلب تطوير الرعاية والحماية الاجتماعية ، وتشجيع الاعتماد على الذات ، ودعم التنمية المحلية المتوازنة ، وتجسير فروق الدخل بين مختلف شرائح المجتمع."
في هذا الصدد، يسعى المركز إلى فهم جميع التحديات التي يواجهها الأشخاص ذوو الإعاقة أثناء تواجدهم في الحرم الجامعي من أجل تزويدهم بالخدمات المناسبة والدعم الذي يحتاجون إليه. تشمل الخدمات والدعم الذي يقدمه المركز الآلات والمعدات التي تسهل التعلم ، والتدريب التحضيري بعد القبول الذي يشمل التعرف على الحياة في الحرم الجامعي وإيجازًا عن البرامج المقدمة المناسبة لظروف إعاقاتهم وكذلك دمجهم في مجتمع الحرم الجامعي.

الرؤية

تطمح الوحدة لتحقيق التميز الإقليمي في تقديم الخدمات للطلبة ذوي الإعاقة. والتغلب على التحديات والعقبات للاستجابة لاحتياجاتهم الفردية وتقديم الدعم والاستشارات التعليمية.

مكتب رقم: 105 A

First Floor – Library

رسالة المركز

تسعى وحدة خدمات دعم الطلبة ذوي الإعاقة بجامعة ظفار إلى تقديم خدمات مساندة متميزة وشاملة لجميع الأشخاص ذوي الإعاقة بما يساعدهم على التكيف مع بيئاتهم المختلفة ، وتمكينهم في المجتمع العماني لإحداث تغييرات إيجابية في حياتهم ومجتمعاتهم.

أهداف المركز

تقديم خدمات دعم شاملة للأشخاص ذوي الإعاقة تتناسب مع احتياجاتهم التعليمية.
توفير جميع المرافق المادية المناسبة للأشخاص ذوي الإعاقة في الحرم الجامعي والتي تضمن وصولاً معرفيًا إلكترونيًا ومكانيًا سهلًا ومريحًا.
تنمية مهارات الأشخاص ذوي الإعاقة بما يتماشى مع إمكانياتهم وإعاقاتهم.
تقديم خدمات دعم اجتماعي ونفسي وتعليمي قائمة على المعايير وواضحة للأشخاص ذوي الإعاقة.
دعم الأشخاص ذوي الإعاقة من خلال إقامة شراكة ذكية مع القطاعين العام والخاص.
دعم البحوث والدراسات التي تركز على الاحتياجات والتحديات التي يواجهها الأشخاص ذوو الإعاقة وطرق تمكينهم وتنمية قدراتهم.
دمج الأشخاص ذوي الإعاقة في مجتمع الطلاب وأنشطتهم.

الإطار العام

تصميم وتطوير البرامج والمشاريع الخاصة بالأشخاص ذوي الإعاقة.
تمكين الأشخاص ذوي الإعاقة في المجتمع العماني.
تقديم خدمات الدعم التي تمكن الأشخاص ذوي الإعاقة من التكيف والتكامل مع الحياة في الحرم الجامعي.
الإشراف على مجموعات الطلبة الخاصة بالأشخاص ذوي الإعاقة.
تسهيل التسجيل في الدورات واختيار البرامج التخصصية للأشخاص ذوي الإعاقة.
تقديم التوجيه المهني للأشخاص ذوي الإعاقة.
تدريب الأفراد العاملين في الوظائف المتعلقة بالأشخاص ذوي الإعاقة حسب طبيعة وظائفهم ومهاراتهم واحتياجات سوق العمل.
تنظيم برامج تدريبية لأعضاء هيئة التدريس والموظفين الإداريين في جامعة ظفار حول أساليب التعامل مع الأشخاص ذوي الإعاقة.
تنظيم دورات تدريبية لتحسين القدرات الإدارية والمهنية للعاملين في مختلف المجالات المتعلقة بالأشخاص ذوي الإعاقة في المجتمع المحلي.
إعداد الأساليب والإجراءات المختلفة الخاصة بالأشخاص ذوي الإعاقة.
إجراء المسوحات البحثية والميدانية في مختلف الجوانب المتعلقة بالأشخاص ذوي الإعاقة.
إقامة شراكة مع جامعات رائدة ذات خبرة في التعامل مع الأشخاص ذوي الإعاقة.
تنظيم منتديات نقاش ومؤتمرات حول الأشخاص ذوي الإعاقة.
تقديم الاستشارات في مختلف المجالات بما في ذلك المنظمات المختلفة في المجتمع التي تهتم بالأشخاص ذوي الإعاقة.
إنشاء قاعدة بيانات حول الأشخاص ذوي الإعاقة.

المجموعة المستهدفة

الطلاب ذوي الإعاقة البصرية.
الطلاب ذوي الإعاقة السمعية.
الطلاب ذوي الإعاقة الجسدية.

Organizational Structure

Policy

Students with Disabilities Policy

Click on the following button to download Students with Disabilities Policy.

Download Policy

Academic Support Team

الرقم المتسلسل	Committee Member	College/Program	Email	Phone Ext.
1	Dr. Khalid Almashikhi (Head)	CAAS	khalid@du.edu.om	7200
2	Ms. Fatima Salim Barham Ba Oman	CAAS	fbaomar@du.edu.om swdu@du.edu.om	7266
3	Dr. Reem Abuiyada	CAAS	reem@du.edu.om	7253
4	Dr. Kamaal Allil	CCBA	kallil@du.edu.om	7435
5	Dr. Khaled Abu Taha	CL	kabutaha@du.edu.om	7184
6	Dr. Hesham Tuwair	CE	htuwair@du.edu.om	7340
7	Mr. Ahmad Al Ani	FP	a_alani@du.edu.om	7512

تقديم الخدمات

Students with Disabilities Support Services Unit” (SWDSSU) provides the necessary academic and non-academic services and facilities to the “Students with Disabilities” on and off campus for their holistic growth and development.

تشمل الخدمات المقدمة ما يلي:

1- أنظمة كمبيوتر مدمجة للوصول لذوي الإعاقة البصرية:

حصلت وحدة خدمات دعم الطلبة ذوي الإعاقة، بالتعاون مع مركز الحوسبة والشبكات ، على إصدار مرخص من Windows 365 ، والذي يحتوي على ميزات إمكانية الوصول سهلة الاستخدام للمعاقين مثل: مكبر الشاشة ، ونسب التباين ، وقارئ الشاشة كامل الميزات.

تمتلك وحدة خدمات دعم الطلبة ذوي الإعاقة أيضًا معمل كمبيوتر خاصًا للطلبة ذوي الإعاقة ، وهو مزود بقارئ الشاشة (الوصول غير المرئي لسطح المكتب). تخطط وحدة خدمات دعم الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة للحصول على برنامج Super-Nova المرخص لتحسين قراءة الشاشة ، والذي يدعم أيضًا مجموعة واسعة من شاشات برايل.

بالإضافة إلى ذلك ، يحتوي موقع جامعة ظفار على جميع ميزات إمكانية الوصول بما في ذلك قارئ النصوص لتمكين الطلبة ذوي الإعاقة من الوصول بسهولة إلى المعلومات المتاحة.

2- مترجمو لغة الإشارة ومدوّنو الملاحظات

يعد توفير مترجم لغة الإشارة أو مدون الملاحظات خدمة دعم أساسية لمعظم الطلبة ذوي الإعاقة السمعية ، بحيث يمكن تحقيق إمكاناتهم بالكامل. من المرجح أن يواجه الطالب الذي يعاني من ضعف السمع صعوبة في الاستماع وتدوين الملاحظات في نفس الوقت. ومع ذلك ، مع توفير مترجم فوري أو مدون الملاحظات ، يتم القضاء على المشكلة إلى حد كبير. يوفر الحرية للطالب لمتابعة الدرس وأيضًا تلقي الإشارات المرئية من المعلم.

في جامعة ظفار ، توفر وحدة خدمات دعم الطلبة ذوي الإعاقة خدمات قائمة على الاحتياجات لمترجمي الإشارات ومدوني الملاحظات لاستيعاب الطلاب الذين يعانون من ضعف السمع. هناك فريق من المتطوعين المدربين والمتفانين والمتاحين لهذا الغرض. يعمل هؤلاء المتطوعون تحت إشراف فريق من الخبراء المتاحين في وحدة خدمات دعم الطلبة ذوي الإعاقة.

3- الإرشاد الأكاديمي

الإرشاد الأكاديمي هو جزء لا يتجزأ من الواجبات الأكاديمية لعضو هيئة التدريس في جامعة ظفار. لكل طالب في جامعة ظفار "مرشد أكاديمي". ومع ذلك ، في حالة الطلبة ذوي الإعاقة ، يُنظر إلى الإرشاد الأكاديمي على أنه مسؤولية اجتماعية أكثر من كونه مجرد واجب أكاديمي.

تعمل وحدة خدمات دعم الطلبة ذوي الإعاقة بشكل وثيق مع المستشارين الأكاديميين المعينين للطلبة ذوي الإعاقة. يتلقى هؤلاء الطلبة إرشادًا أكاديميًا شخصيًا أثناء التسجيل ودورة الدراسة وفترة الامتحانات. يتم تسهيل جميع خدمات الإرشاد الأكاديمي والدعم من قبل "فريق الدعم الأكاديمي" ، والذي يضم عضو هيئة تدريس من كل كلية.

4 - الدروس الخصوصية للأقران

بالتنسيق مع "مركز دعم التعلم" LSC) انقر هنا) ،توفر وحدة خدمات دعم الطلبة ذوي الإعاقة مرفقًا لتعليم الأقران الطلبة ذوي الإعاقة. يقدم المعلمون الأقران التدريب المطلوب في جلسات فردية في وقت مناسب للطلبة ذوي الإعاقة.

5- الكتبة

تقدم وحدة خدمات دعم الطلبة ذوي الإعاقة ، من خلال فرقها من المعلمين الأقران والمتطوعين المساعدة للطلبة ذوي الإعاقة في تدوين الملاحظات وامتحانات الكتابة. تضمن وحدة خدمات دعم الطلبة ذوي الإعاقة أن الكتبة هم مقدمو مساعدة محايدون دون تضارب في المصالح للحفاظ على النزاهة الأكاديمية.

6- المرافق والتجهيزات

يوجد في وحدة خدمات دعم الطلبة ذوي الإعاقة مختبر للطلبة ذوي الإعاقة مجهز بالكامل ويلبي الاحتياجات الأكاديمية للطلبة ذوي الإعاقة وفرق الدعم الخاصة بهم. المعمل مجهز بالتقنيات والمعدات اللازمة.

7- الأنشطة اللاصفية

يشارك الطلبة ذوو الإعاقة بنشاط في تنظيم وتنفيذ الأنشطة اللاصفية من خلال النوادي الطلابية الثلاثة "نبض البصيرة" الخاص بطلبة الإعاقة البصرية "إشارة أمل" الخاص بطلبة الإعاقة السمعية، "همة" الخاص بطلبة الإعاقة الحركية، وأيضًا بالتنسيق مع الهيئات المماثلة في المجتمع المحلي.

8- Accommodation and Transportation

DU provides free accommodation for its female students, including the students with disability, on the University campus. This is considered as part of the University’s “Social Responsibility” and is also meant for encouraging the female students in the region to go in for higher education.
DU arranges appropriate accommodation for its male students with disabilities, if they require, and also provides them with to and fro transportation facility from the accommodation to the University campus free of cost.