Page 9 - Foresight Newsletter in Arabic

‫ورؤﻳﺘﻬﺎ‪ ،‬وﻳﺪﻋﻢ رؤﻳﺔ ﻋﻤﺎن ‪.2040‬‬ ‫ﻳﻤﺜﻞ ﻣﺸﺮوع ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻄﺐ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﻇﻔﺎر إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫‪:‬‬
‫وﻗﺪ أﺳﻬﻢ ﻓﺮﻳﻖ ﻣﻦ اﻟﻤﺨﺘﺼﻴﻦ ﻣﻦ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﻃﻤﻮﺣﺔ ﻟﻮاﻗﻊ دراﺳﺔ اﻟﻄﺐ ﰲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬
‫اﻟﺴﻠﻄﺎن ﻗﺎﺑﻮس ﰲ وﺿﻊ اﻟﻤﻨﻬﺞ اﻟﺪراﺳﻲ ﻹﻋﺪاد‬ ‫ﻳﻜﺘﺴﺐ اﻟﻄﻠﺒﺔ ﻗﺒﻞ ﺗﺨﺮﺟﻬﻢ اﻟﻤﻬﺎرات اﻟﻼزﻣﺔ‬
‫ﺧﺮﻳﺠﻴﻦ ﻳﺘﻤﺘﻌﻮن ﺑﺎﻟﻤﻬﺎرات اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﻠﺘﻤﻴﺰﰲ‬ ‫ﻟﻤﻮاﻛﺒﺔ ﻣﺠﺎل اﻟﻄﺐ اﻟﻤﺘﻄﻮر وذﻟﻚ ﰲ ﻇﻞ ﺗﻮﻓﺮ‬
‫ﻣﻬﻨﺘﻬﻢ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ‪ .‬وﻗﺪ روﻋﻲ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ذﻟﻚ ﻋﺪة‬ ‫اﻹﻣﻜﺎﻧﺎت اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﻣﺨﺘﺒﺮات اﻟﺘﺸﺮﻳﺢ‬
‫ﺧﻄﻮات ﻣﻨﻬﺎ اﻋﺘﻤﺎد اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻘﺎﺋﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺘﻔﺎﻋﻠﻴﺔ‪ ،‬وﻣﺮﻛﺰ اﻟﻤﻬﺎرات واﻟﻤﺤﺎﻛﺎة اﻟﺴﺮﻳﺮﻳﺔ‪،‬‬
‫اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ وروح اﻟﻔﺮﻳﻖ ﰲ ﺳﻨﻮات ﻣﺎﻗﺒﻞ اﻟﺪراﺳﺔ‬
‫اﻹﻛﻠﻴﻨﻴﻜﻴﺔ ﻟﻐﺮس اﻟﺘﻌﻠﻢ اﻟﺬاﺗﻲ وروح اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫وﻃﺮق ﻣﺒﺘﻜﺮة ﻟﻠﺘﻌﻠﻢ‪.‬‬

‫اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ﺑﻴﻦ ﻃﻠﺒﺔ اﻟﻄﺐ‪.‬‬ ‫وﻟﻘﺪ أﺳﻬﻤﺖ ﺑﺎﻟﺪﻋﻢ ﰲ ﺗﺄﺳﻴﺲ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻄﺐ‬
‫ﻋﻼوة ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬ﺳﺘﻤﻜﻦ ﺷﺮاﻛﺎت اﻟﺘﻌﺎون اﻟﻄﻠﺒﺔ‬ ‫ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﻇﻔﺎر ﻛﻞ ﻣﻦ وزارة اﻟﺼﺤﺔ ووزارة‬
‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ واﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ واﻻﺑﺘﻜﺎر وﻛﻠﻴﺔ‬
‫اﻟﻄﺐ واﻟﻌﻠﻮم اﻟﺼﺤﻴﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﺴﻠﻄﺎن ﻗﺎﺑﻮس‪.‬‬

‫ﺳﻴﻘﻊ ﻣﺒﻨﻰ اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﰲ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ‬
‫‪ 16500‬ﻣﺘﺮا ً ﻣﺮﺑﻌﺎ ً وﻳﺸﻤﻞ ﻣﺮﻛﺰا ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ‬
‫واﻟﻤﺤﺎﻛﺎة اﻹﻛﻠﻴﻨﻴﻜﻴﺔ ﻣﻊ وﺟﻮد وﺣﺪات‬
‫ﻣﺨﺼﺼﺔ ﻟﻠﻤﺤﺎﻛﺎة اﻟﺘﻔﺎﻋﻠﻴﺔ واﻟﺘﺪرﻳﺐ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻹﺟﺮاءات اﻟﺴﺮﻳﺮﻳﺔ واﻟﻤﻬﺎرات اﻟﺴﺮﻳﺮﻳﺔ وﻛﺬﻟﻚ‬
‫ﻣﺤﺎﻛﺎة ﻏﺮف اﻻﺳﺘﺸﺎرة ﰲ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت‬
‫واﻟﻌﻴﺎدات‪ .‬ﻋﻼوة ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﻤﺮﻛﺰ ﻳﺘﻴﺢ‬
‫ﺗﺠﺮﺑﺔ اﻟﻮاﻗﻊ اﻻﻓﺘﺮاﺿﻲ‪ .‬وﻓﻮق ﻛﻞ ذﻟﻚ ﻓﻘﺪ‬
‫وﻓﺮت اﻟﻜﻠﻴﺔ ﻃﺎوﻟﺔ اﻟﺘﺸﺮﻳﺢ اﻹﻓﺘﺮاﺿﻴﺔ‬
‫‪ ،((Anatomage‬وﻫﻲ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﻃﺎوﻟﺔ رﻗﻤﻴﺔ‬

‫ﻟﺪراﺳﺔ ﻋﻠﻢ اﻟﺘﺸﺮﻳﺢ‪.‬‬

‫ﻳﻘﻮم اﻟﻤﻨﻬﺞ اﻟﺪراﺳﻲ ﺑﺼﻔﺔ أﺳﺎﺳﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻣﺤﻮرﻳﺔ اﻟﻄﻠﺒﺔ وذﻟﻚ ﻟﻤﺪﻫﻢ ﺑﺎﻟﻤﻬﺎرات‬
‫اﻹﻛﻠﻴﻨﻜﻴﺔ اﻟﻀﺮورﻳﺔ وﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺠﻮاﻧﺐ اﻟﻤﻌﺮﻓﻴﺔ‬
‫ﻟﺪﻳﻬﻢ وﻛﺬﻟﻚ ﻣﻬﺎرات اﻟﺘﻮاﺻﻞ واﻟﺘﻔﻜﻴﺮ اﻟﻨﻘﺪي‪،‬‬
‫وﻳﺘﻢ ﻛﻞ ذﻟﻚ ﺑﺠﺎﻧﺐ اﺳﺘﻘﻄﺎب أﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ‬
‫ﺗﺪرﻳﺲ ﻣﺆﻫﻠﻴﻦ ﻋﻠﻤﻴﺎ وذوي ﺧﺒﺮة واﺳﻌﺔ‬
‫ﺑﺎﺳﺘﻄﺎﻋﺘﻬﻢ اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﺑﻜﻔﺎءة ﰲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻳﻨﺴﺠﻢ‬
‫واﻷوﻟﻮﻳﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ ،‬وﻳﺘﺮﺟﻢ رﺳﺎﻟﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬

‫‪ ٧‬ا ﻟﻄﺒﻌﺔ ‪٢ ٠ ٢ ٤ /٢ ٥ ١‬‬