Page 9 - FP Newsletter October 2020
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F O U N D A T I O N   P R O G R A M                                               O C T O B E R   2 0 2 0





           ALUMNI



           FOCUS



           a student's perspective










                                 T h e   F o u n d a t i o n   a n d   t h e i r   m e t h o d   o f   e x p l a n a t i o n   w a s
                                 P r o g r a m   c o u l d   n o t   b e  a p p r o p r i a t e   f o r   a l l   l e v e l s   o f   s t u d e n t s .
                                 w h e r e   i t   i s   t o d a y  T h i s   i n c r e a s e d   t h e   s t u d e n t s ’   a b i l i t y   t o
                                 w i t h o u t   t h e   s t u d e n t s  u n d e r s t a n d   a n d   o b t a i n   n e w
                                 w h o   p a s s   t h r o u g h  i n f o r m a t i o n .
                                 e a c h   a c a d e m i c   y e a r .
                                 T h e y   s p e n d   t i m e   w i t h  W e r e   t h e r e   a n y   c h a l l e n g e s   d u r i n g
                                 c l a s s m a t e s ,   t e a c h e r s
                                                               y o u r   t i m e   i n   t h e   F P ?
                                 a n d   t h e i r   s t u d i e s ,
                                 g a i n i n g   t h e   n e c e s s a r y
                                                               T h e   o n l y   t h i n g   t h a t   I   w i s h e d   t o   c h a n g e
                                 t o o l s   t o   a d v a n c e
                                                               i n   t h e   F P   w a s   t h e   d a y   o f   t h e   p l a c e -
                                 a c a d e m i c a l l y   t o
                                                               m e n t   t e s t   b e c a u s e   o f   t h e   c r o w d s   a n d
               t h e i r   d e g r e e   p r o g r a m s .   T o   g a i n   a n  s t r e s s .   I t   r e d u c e d   o u r   a b i l i t y   t o
               i n s i g h t   i n t o   h o w   t h e   F o u n d a t i o n  s o l v e   t h e   t e s t .
               P r o g r a m   a f f e c t s   t h e   s t u d e n t s ,   w e
               i n t e r v i e w e d   A y a h   M u s a l l a m   Q a t a n ,    H o w   w a s   y o u r   o v e r a l l   e x p e r i e n c e ?
               a   2 0 1 9 / 2 0 2 0   F o u n d a t i o n   P r o g r a m
               g r a d u a t e ,   a b o u t   h e r   e x p e r i e n c e s
                                                               T h e   F o u n d a t i o n   P r o g r a m   w a s   j u s t
               a n d   c h a l l e n g e s .                   o n e   o f   t h e   m o s t   w o n d e r f u l   a n d   m a g -
                                                               n i f i c e n t   e x p e r i e n c e s   t h a t   t a u g h t   m e
               W h a t   w e r e   y o u r   f i r s t   i m p r e s s i o n s   o f
                                                               h o w   t o   b e   c o n f i d e n t   a n d   s o c i a l .   T h e
               t h e   F P ?                                   m o s t   i m p o r t a n t   t h i n g   w a s   b e i n g
                                                               r e s p o n s i b l e   f o r   o r g a n i z i n g   m y   t i m e   s o
                                                               I   c o u l d   l e a r n   m o r e   a n d   f i n i s h   m y   w o r k
               T h e   F P   w a s   a   n e w   w o r l d .   A t   t h e   s t a r t ,
               I   f e l t   s o   c o n f u s e d   b e c a u s e   I   c o u l d   n o t  a t   t h e   r i g h t   t i m e .
               m a n a g e   m y   t i m e .   B u t ,   w h e n   I   s t a r t e d
                                                               A n y   l a s t   t h i n g s   y o u   w o u l d   l i k e   t o
               m a k i n g   a   s c h e d u l e   a n d   h a v i n g   e v e r y -
               t h i n g   I   n e e d e d   t o   d o   i n   i t ,   I   f e l t   m u c h  s h a r e ?
               b e t t e r .
                                                               I   w a n t   t o   t h a n k   a l l   t h e   t e a c h e r s   i n   t h e
               H o w   d i d   t h e   t e a c h e r s   i n   t h e   F P   h e l p ?
                                                               F o u n d a t i o n   P r o g r a m   f o r   a l l   t h e   h e l p   t o
                                                               m a k e   u s   r e a d y   f o r   o u r   n e w   t r i p   t o   t h e
               T h e   t e a c h e r s   w e r e   r e a d y   t o   p r o v i d e  u n i v e r s i t y   a n d   t o   e n c o u r a g e   u s   t o
               a s s i s t a n c e   t o   s t u d e n t s   w h e n   a s k e d      s h a r e   o u r   p o i n t   o f   v i e w   a n d   o u r   i d e a s .
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